Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
Семь причин, по которым вы захотите поступать на данную образовательную программу в магистратуре:
- вы закончили бакалавриат и имеете диплом о высшем образовании
- начали работать в сфере образования или стремитесь к работе в этой сфере
- любите людей, стремитесь глубже разобраться в вопросах психологии и педагогики
- хотите сделать современное образование качественным и комфортным для учащихся, их родителей и педагогов
- склонны к исследованию, творчеству, хотите познавать и открывать новое для себя и других
- намерены развивать свои компетенции: креативность, коммуникативность, критическое мышление и коллаборацию
- сами любите учиться и готовы помочь учиться и учить других
Вступительные испытания
| Вступительные испытание | Мин. балл | Форма испытания |
| Конкурс портфолио по программе «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса» | 30 | Конкурс портфолио |
Количество мест
Федеральный бюджет:
| Очная форма обучения | Очно-заочная форма обучения | Заочная форма обучения |
| – | 15 | – |
Места с оплатой стоимости обучения:
| Очная форма обучения | Очно-заочная форма обучения | Заочная форма обучения |
| – | на согласовании | – |
Основные профильные дисциплины
- исследование и прогнозирование в образовании
- управление и координация в образовании
- психолого-педагогическое сопровождение проектирования и экспертизы оп
- психолого-педагогическая диагностика обучающихся и коррекционно-развивающая работа
- психолого-педагогическое сопровождение инновационных технологий в образовании
- психолого-педагогическое консультирование и просвещение
- психолого-педагогическая помощь детям с ОВЗ и детям, имеющим особые образовательные потребности профессиональная ориентация и профессиональное самоопределение
Профессии и должности выпускников
- педагог-психолог
- преподаватель цикла психолого-педагогических дисциплин в школах, колледжах, вузах, в системе дополнительного образования
Сфера трудоустройства выпускников
- учреждения образования (дошкольного, общего, профессионального, дополнительного)
- учреждения культуры, организации досуга детей и молодежи
- органы управления образованием
- научно-методические, ресурсные центры
- центры профессиональной ориентации молодежи
- центры социальной помощи семье и детям
- социально-реабилитационные центры
- органы управления социальной поддержки семьи и детей, социальной помощи населению
- правоохранительные учреждения специалисты по работе с детьми, молодежью
- центры психологического консультирования
- консалтинговые организации
Отзыв выпускника
Баранова Полина, художник, педагог дополнительного образования:
«Обучение в магистратуре на кафедре НППО помогает мне систематизировать знания по педагогике и психологии, получить навыки психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса и методической работы, понимать особенности работы с детьми разных возрастов, находить к ним индивидуальный подход.
Хочется выразить огромную благодарность педагогическому составу кафедры, который всегда готов прийти на помощь, обсудить возникающие в процессе обучения сложности. Огромным преимуществом образовательной программы является ее практическая ориентация на основе изучения теории, а сочетание проектной и научно-исследовательской деятельности в ходе обучения способствует быстрому профессиональному прогрессу и личностному росту».
